2005-08-10から1日間の記事一覧
「それ以上でも以下でもない」の論理的誤謬を指摘する。 価値観の相対化によりあらゆる正しさと間違いを否定する。 学び手は主体にほかならないということで、教育の意義を否定する。 (つづく)
一片の価値 - Google 検索 否定的な文脈が大杉w
そうやってくと「半分」になっていく気がするんだけれど、現実には「24時間ずれつづける」というのが納得いかない! 7+8=15!!
同じ錯覚が週刊マンガ誌のネタバレにもある。
「それ以上でも以下でもない」の論理的誤謬を指摘する。 価値観の相対化によりあらゆる正しさと間違いを否定する。 学び手は主体にほかならないということで、教育の意義を否定する。 (つづく)
一片の価値 - Google 検索 否定的な文脈が大杉w
そうやってくと「半分」になっていく気がするんだけれど、現実には「24時間ずれつづける」というのが納得いかない! 7+8=15!!
同じ錯覚が週刊マンガ誌のネタバレにもある。