学習とは未知の言語の習得と言語を用いた意味の獲得である。

学習とはこのように大別できる。

すなわち、未知の言語の習得と、

言語を用いた意味の獲得である。

言語は意味を収める形式であり、

意味は形式のなかから紡がれる。